co bude kdo hrát za iks taktů a přemejšlí vo tom dopředu v tom nevidim problém, problém je ten když někdo uslyší plnou stránku jedný etudy v tempu 160, tak to prostě nezapíše do not....leda že by si to zaznamenal na kazeťák a pak si to pouštěl po kouskách to jo....jo a taky si myslim, že kdo to chce zahrát přesně a dobře tak to prstě musí cvičit a to tak, že bez vyjímky( no někdo to cvičit nemusí, ale o mimozemšťaneh,tony roysterovi, wecklovi, cobhamovi a jinech marťanech se nebavim)
<br>prostě kdo z Vás zahraje Etudy od Vajgla hned napoprvý a to myslim i první třetinu učebnice tak je u mě king a to tak, že hodně velkej....a dám mu eeee co bych mu tak dal - no dostane ode mě protrženou blanku:-)
<br>prostě kdo z Vás zahraje Etudy od Vajgla hned napoprvý a to myslim i první třetinu učebnice tak je u mě king a to tak, že hodně velkej....a dám mu eeee co bych mu tak dal - no dostane ode mě protrženou blanku:-)
))No samozrejme, to je naprosto nezbytne! Ani maximalni talent cloveku nezaruci dosazeni takovych hracskych schopnosti jako ma treba prave Dave Weckl. Jak uz to tady jednou zminoval Atlet: "nikoli 20% talent a 80% prace, nybrz 100% prace a talent je podminkou!" (to je citat profesora Veseleho, mimochodem) Kdyz k tomu hrani potom clovek pristupuje takhle, za x let (nekdo za 2, nekdo za 12, ale na tom nezalezi) treba v klidku prehraje super tezky etudy od Vajgla. Ale chce to jen a jen spoustu prace, tu zadny talent nenahradi!!!
-
R - stick
- Správce
- Příspěvky: 995
- Registrován: 10 črc 2003 21:01
- Bydliště: Vysoké Studnice
- Kontaktovat uživatele:
Přeposílám odpověď M. Vajgla na dotazy v tomto balíku:
<br>
<br>Zdravím všechny účastníky bubenického fóra. Potěšila mě diskusní úroveň ve všech tématických oblastech. Na rozvinutou debatu ohledně mojí knížky mě upozornil pan Rektořík a požádal mě o reakci. Pochopitelně velmi rád odpovím i na všechny další případné dotazy.
<br>
<br>Pokud se týká knížky Etudy pro malý buben, vyšla před třemi lety v nakladatelství Muzikus. Na této adrese by měla být také bez problémů k dostání.
<br>
<br>Za vznikem knížky stojí můj dlouhodobý zájem o moderní literaturu bicích nástrojů a v neposlední řadě pocit, že v oblasti podobně zaměřených publikací je na trhu nežádoucí díra.
<br>Za cíl jsem si dal vytvoření takové knihy, která nebude kopírovat vyřčené, ale naváže přitom na důležité tituly literatury tohoto typu a rozvine co nejvíc didaktické i výrazové možnosti hry na malý buben s přesahem na celou soupravu /etudy z první části je možné cvičit také na dva velké bubny/.
<br>
<br>To souvisí i se stupněm náročnosti, který je nasazen od začátku na nižší střední úroveň a poměrně rychle stoupá. Domnívám se ale, že tím déle může být pro daného adepta kniha přítažlivá a atraktivní.
<br>O tom všem i o mnohém dalším se ostatně obšírně rozepisuji v úvodu samotné knížky /o D. Chambersovi tam ale opravdu nic nestojí - to sasa:-))))/ a tak bych teď spíš odpověděl na konkrétní otázky ohledně způsobu, jakým etudy a nahrávka k nim vznikaly.
<br>
<br>Použil jsem tu dvou metod - jednak ryze kompoziční, kdy jsem "od stolu" převedl do not svoje nápady a představy.
<br>Tou druhou byla metoda volné improvizace. Tu jsem uplatnil především ve třetí části knihy, kde jsou používány různé zvukově odlišné údery a techniky.
<br>Na magnetofon jsem si postupně nahrál různé improvizace, ve kterých jsem dané technické prvky použil a následným poslechem pak zvolil místa, která mě zaujala.
<br>Na jejich "melodickém nápadu" jsem potom založil příslušnou etudu, obsahující daný technický prvek. Výsledná etuda pak spatřila světlo světa opět metodou "tužka, papír, fantazie".
<br>
<br>Po dopsání všech tří kapitol jsem vybral ty z etud, u kterých jsem se domníval, že by pouhým zápisem nebylo zcela jasné, jak mají znít /proto je na CD zahrnuta především část týkající se speciálních uderů/ a naopak vynechal ty, o nichž si myslím, že jsou ze zápisu zcela jasné /na CD by se bohužel minutáž všech 75 etud nevešla/.
<br>
<br>Od začátku jsem si nekladl zbytečné zvukové ambice nahrávky, které by ji zbytečně prodražily a rozhodl jsem se natočit etudy vyloženě referenčně s důrazem na to, aby možností volby a poměru pravého a levého kanálu měl majitel CD možnost zesílit, nebo zeslabit tu či onu složku, případně ji zcela potlačit.
<br>Etudy se tak dají s CD přímo cvičit, jednoduchým ztlumením nahrávky bubínku zůstane pouze metronom. To je mimo jiné důležité u těch cvičení, kde se během hry změní tempo.
<br>
<br>Nahrávku jsem pořídil na chalupě na kazeťák jedním mikrofonem, do druhé stopy šel metronom. Výsledek jsem potom ve studiu přenesl na digitální medium.
<br>Nahrával jsem něco přes týden, ovšem ne soustavně, mezitím jsme hráli koncerty. Většinou jsem bral druhou, třetí verzi, našly se ale i oříšky:-) Je třeba si uvědomit, že pustit do světa výslednou verzi, navždy nahranou na CD, obnáší trochu přísnější oko, než jen tak si etudu přehrát...
<br>
<br>Reakce, které jsem na knížku po jejím vydání zaznamenal mě velice potěšily a potvrdily mi, že jsem se při zaměření na podobnou tématiku rozhodl správně. Dvojnásob mě pak potěšilo, že o publikaci projevili zájem i v zahraničí.
<br>
<br>Snad jsem trochu objasnil okolnosti vzniku knížky a nahrávky Etud pro malý buben, pokud by vás cokoli v souvislosti s ní, nebo čímkoli jiným zajímalo, rád opět na těchto stránkách odpovím.
<br>
<br>Martin Vajgl
<br>
<br>
<br>Zdravím všechny účastníky bubenického fóra. Potěšila mě diskusní úroveň ve všech tématických oblastech. Na rozvinutou debatu ohledně mojí knížky mě upozornil pan Rektořík a požádal mě o reakci. Pochopitelně velmi rád odpovím i na všechny další případné dotazy.
<br>
<br>Pokud se týká knížky Etudy pro malý buben, vyšla před třemi lety v nakladatelství Muzikus. Na této adrese by měla být také bez problémů k dostání.
<br>
<br>Za vznikem knížky stojí můj dlouhodobý zájem o moderní literaturu bicích nástrojů a v neposlední řadě pocit, že v oblasti podobně zaměřených publikací je na trhu nežádoucí díra.
<br>Za cíl jsem si dal vytvoření takové knihy, která nebude kopírovat vyřčené, ale naváže přitom na důležité tituly literatury tohoto typu a rozvine co nejvíc didaktické i výrazové možnosti hry na malý buben s přesahem na celou soupravu /etudy z první části je možné cvičit také na dva velké bubny/.
<br>
<br>To souvisí i se stupněm náročnosti, který je nasazen od začátku na nižší střední úroveň a poměrně rychle stoupá. Domnívám se ale, že tím déle může být pro daného adepta kniha přítažlivá a atraktivní.
<br>O tom všem i o mnohém dalším se ostatně obšírně rozepisuji v úvodu samotné knížky /o D. Chambersovi tam ale opravdu nic nestojí - to sasa:-))))/ a tak bych teď spíš odpověděl na konkrétní otázky ohledně způsobu, jakým etudy a nahrávka k nim vznikaly.
<br>
<br>Použil jsem tu dvou metod - jednak ryze kompoziční, kdy jsem "od stolu" převedl do not svoje nápady a představy.
<br>Tou druhou byla metoda volné improvizace. Tu jsem uplatnil především ve třetí části knihy, kde jsou používány různé zvukově odlišné údery a techniky.
<br>Na magnetofon jsem si postupně nahrál různé improvizace, ve kterých jsem dané technické prvky použil a následným poslechem pak zvolil místa, která mě zaujala.
<br>Na jejich "melodickém nápadu" jsem potom založil příslušnou etudu, obsahující daný technický prvek. Výsledná etuda pak spatřila světlo světa opět metodou "tužka, papír, fantazie".
<br>
<br>Po dopsání všech tří kapitol jsem vybral ty z etud, u kterých jsem se domníval, že by pouhým zápisem nebylo zcela jasné, jak mají znít /proto je na CD zahrnuta především část týkající se speciálních uderů/ a naopak vynechal ty, o nichž si myslím, že jsou ze zápisu zcela jasné /na CD by se bohužel minutáž všech 75 etud nevešla/.
<br>
<br>Od začátku jsem si nekladl zbytečné zvukové ambice nahrávky, které by ji zbytečně prodražily a rozhodl jsem se natočit etudy vyloženě referenčně s důrazem na to, aby možností volby a poměru pravého a levého kanálu měl majitel CD možnost zesílit, nebo zeslabit tu či onu složku, případně ji zcela potlačit.
<br>Etudy se tak dají s CD přímo cvičit, jednoduchým ztlumením nahrávky bubínku zůstane pouze metronom. To je mimo jiné důležité u těch cvičení, kde se během hry změní tempo.
<br>
<br>Nahrávku jsem pořídil na chalupě na kazeťák jedním mikrofonem, do druhé stopy šel metronom. Výsledek jsem potom ve studiu přenesl na digitální medium.
<br>Nahrával jsem něco přes týden, ovšem ne soustavně, mezitím jsme hráli koncerty. Většinou jsem bral druhou, třetí verzi, našly se ale i oříšky:-) Je třeba si uvědomit, že pustit do světa výslednou verzi, navždy nahranou na CD, obnáší trochu přísnější oko, než jen tak si etudu přehrát...
<br>
<br>Reakce, které jsem na knížku po jejím vydání zaznamenal mě velice potěšily a potvrdily mi, že jsem se při zaměření na podobnou tématiku rozhodl správně. Dvojnásob mě pak potěšilo, že o publikaci projevili zájem i v zahraničí.
<br>
<br>Snad jsem trochu objasnil okolnosti vzniku knížky a nahrávky Etud pro malý buben, pokud by vás cokoli v souvislosti s ní, nebo čímkoli jiným zajímalo, rád opět na těchto stránkách odpovím.
<br>
<br>Martin Vajgl
<br>
hmm...
<br>dobrá chamberse vynecháme:-)
<br>ale nic to nezmění na tom, že jsem na střední nižší úrovni heh:-)))))))))))
<br>Včera sem to probíral s učitelem - a první fáze je pro mě problém hlavně ve čtení not (ty další o těch radši ani nemluvím), hm a já se patlam s prvníma stránkama sem u 4etudky a chci to zahrát opravdu přesně....(samozřejmě nehraju jenom tohle). no jo, ale neodpověděl jsi na to, kdyby jsi dostal tuhle knížku a neskládal si jí ty, zda by si to zahrál zfleku? např etudy v třetí fázi mi přijdou pekelný nejen na čtení not (já na tý stránce vidim hromadu knedlíků se šťopkama - to sou podle mě noty) ale hlavně na technický zahrání - jde o to, že mám taky vymyšlený nějaký pseudo etudy na virbly, který bych nedokázal zapsat (hromada mazanejch akcentů v triolách šestkách a šestnáctkách) pouze vim jak to zní, ale jak by to vypadalo na papíře, to fakt nevim? No a jde o to, že to nezahraje skoro nikdo (jednak to nikdo nezná a jednak to nemá v notách)ale kdyby to v notách měl tak to taky asi nezahraje napoprvý....no to je jedno, musim hodně cvičit:-) No hlavně celý sem to chtěl směřovat k tomu, že tělocvik s Mikem Portnoyem mi přijde v některých částech lehčí a schůdnější než hrát šílený pekelnosti na virbl z těchhle mazanejch etud:-))))
<br>
<br>PS: R-Stick díky velebnosti:-)) máte u mě coca-colovou limonádu (páč, až se uvidíme na srazu, tak stejně asi pojedete autem takže pifko si s Váma nedam)
<br>dobrá chamberse vynecháme:-)
<br>ale nic to nezmění na tom, že jsem na střední nižší úrovni heh:-)))))))))))
<br>Včera sem to probíral s učitelem - a první fáze je pro mě problém hlavně ve čtení not (ty další o těch radši ani nemluvím), hm a já se patlam s prvníma stránkama sem u 4etudky a chci to zahrát opravdu přesně....(samozřejmě nehraju jenom tohle). no jo, ale neodpověděl jsi na to, kdyby jsi dostal tuhle knížku a neskládal si jí ty, zda by si to zahrál zfleku? např etudy v třetí fázi mi přijdou pekelný nejen na čtení not (já na tý stránce vidim hromadu knedlíků se šťopkama - to sou podle mě noty) ale hlavně na technický zahrání - jde o to, že mám taky vymyšlený nějaký pseudo etudy na virbly, který bych nedokázal zapsat (hromada mazanejch akcentů v triolách šestkách a šestnáctkách) pouze vim jak to zní, ale jak by to vypadalo na papíře, to fakt nevim? No a jde o to, že to nezahraje skoro nikdo (jednak to nikdo nezná a jednak to nemá v notách)ale kdyby to v notách měl tak to taky asi nezahraje napoprvý....no to je jedno, musim hodně cvičit:-) No hlavně celý sem to chtěl směřovat k tomu, že tělocvik s Mikem Portnoyem mi přijde v některých částech lehčí a schůdnější než hrát šílený pekelnosti na virbl z těchhle mazanejch etud:-))))
<br>
<br>PS: R-Stick díky velebnosti:-)) máte u mě coca-colovou limonádu (páč, až se uvidíme na srazu, tak stejně asi pojedete autem takže pifko si s Váma nedam)
Psal jsem Martinu Vajglovi a pokousel se jej dotahnout na sobotni sraz, ale jak se dalo predpokladat, nema cas. Kazdopadne, kdybyste nekdo meli jakykoli dotaz, muzete jej polozit primo pres tohle forum, na ktere obcas chodi. A ze je opravdovy profik se muzete presvedcit nejen z jeho nize diskutovane skoly etud na maly buben, ale take z nahravek rozpadnuvsi se Vltavy, ci poslednich koncertu -123minut : )
V tom Ti mohu, Vaanjo, pomoct i ja. Mrkni se na stranku http://www.minus123min.cz a v sekci "band" si klikni na Martinuv odkaz. Ma tam docela detailni popis nastroje vcetne blan a cinelu.
2 R-stick:
<br>Odbočím od tématu:
<br>Dotaz technického rázu, která aplikace tvoří takový pěkný výstupy Trafficu serveru jako je na http://www.sferabubeniku.info/stats
<br>běhá to pod Linuxem, nebo pod Win xyz
????
<br>Odbočím od tématu:
<br>Dotaz technického rázu, která aplikace tvoří takový pěkný výstupy Trafficu serveru jako je na http://www.sferabubeniku.info/stats
<br>běhá to pod Linuxem, nebo pod Win xyz
????-
R - stick
- Správce
- Příspěvky: 995
- Registrován: 10 črc 2003 21:01
- Bydliště: Vysoké Studnice
- Kontaktovat uživatele:
2 Polymorph:
<br>Tak to bohužel nevím, akorát vím, že Sféra jede na linuxu, a statistiky taky. Zkus podpora@anoweb.cz
<br>Tak to bohužel nevím, akorát vím, že Sféra jede na linuxu, a statistiky taky. Zkus podpora@anoweb.cz
-
Hugo Bos
- Tuplovaný řečník Sféry
- Příspěvky: 1289
- Registrován: 14 kvě 2004 19:06
- Bydliště: Brno
- Kontaktovat uživatele:
Tak pŘemýšlím.Byl tady Člověk řazen do stupně pokroČilosti podle toho,jak ovládá noty.Nemyslíte,že musí být špatnej bubeník člověk,kterej neČte z listu.Ja si říkám,že to co my se učíme z not a kopírujem stejně dřív kdosi zahrál a vymyslel sám.Noty to akorád urychlí a zvětší rozhled,ale pokud si myslím,že mám pořád nové nápady a mám co cviČit aniž bych moc pracoval s notama a používám spíš uši,to ze mě snad jeŠtě nedělá nejvĚtšího losera of the univers ne?
-
Hugo Bos
- Tuplovaný řečník Sféry
- Příspěvky: 1289
- Registrován: 14 kvě 2004 19:06
- Bydliště: Brno
- Kontaktovat uživatele:
2 Atlet>Tak s tim s Tebou set sakra nesouhlasim...Star byl 0,ale to s tim nema nic spolecnyho.To si myslis,ze Ti stari jazzovy negri nadirali naky noty?Vsechno prvne zahrali,nez to zapsali...Divil bych se,kdyby takovej Chambers pouzival do 18 let noty...vsechno z hlavy...hele,nechcu to nejak hrotit,ale napsal SAKRA KRAVINU.Ja kdyz neco posloucham,tak z toho pochytim vetsinu,akorad de o to to nacvicit/at jde o traktory,nebo paradidle..a to co pises VYMYSLET UZ VYMYSLENE....a kdyz se ucis neco z not???to je co?Ten kdo to neumi vyposlechnout,musi holt z not...
-
Hugo Bos
- Tuplovaný řečník Sféry
- Příspěvky: 1289
- Registrován: 14 kvě 2004 19:06
- Bydliště: Brno
- Kontaktovat uživatele:
2 Kostka>Jo,tak nejak.Ja noty pouzivam jen z dlouhe chvile-nemuzu se tim chlubit,ani nerikam,ze sem kdo vi jak daleko,ale vsechno beru z toho,ze posloucham,co se mi libi,na to se snazim prijit,pak se to naucim arozvijim.Tim si nemyslim,ze bych nekoho kopiroval..Kdyz se naucis zakladni paradidle a hodis je do rytmu,taky nemuzes rikat,ze kopirujes toho od kohos to slysel-paradidel je obecny,normalne pouzivany,ted de o to,jak ho pouzijes ty,ne?!
-
Hugo Bos
- Tuplovaný řečník Sféry
- Příspěvky: 1289
- Registrován: 14 kvě 2004 19:06
- Bydliště: Brno
- Kontaktovat uživatele:
Ale na druhou stranu myslim,ze v nekterych notach je moc moudra,na ktere by clovek neprisel...a ze ,kdo chce byt profik,musi se noty naucit cist z listu,to je fakt...to nepopiram..ale ja si zatim vyhravam hlavne bez not,tak doufam,ze nebudu kvuli tomu zavrzenej...asi sem nakous neco,co melo zustat nekde schovane..kazdy to delame jinak...